2017年12月18日 星期一

高峰兒玻館展覽期間,開放親子參觀並免費體驗!

每逢旅遊尤其是到國外的城市或景點,最讓人們想珍藏的伴手禮常常是冰箱貼紀念磁鐵。大家有想過我們所到之處,也可能為自己創作一件紀念磁鐵嗎?

歡迎第一次來到高峰兒玻館的家長帶著孩子,在歡度聖誕佳節的前夕,一起為親子安排一趟溫馨創意的行程,由郭老師親自指導窯燒熔合技法,使用玻璃清透的質感加上濃烈鮮豔的色彩,為新的一年帶來萬象更新的喜悅,歡迎於展覽期間每週三下午13:30~15:00隨到隨作,無需預約。

展覽日期:2017/11/18~2017/12/31
展覽時間:週一至週五 09:00–15:00
體驗推廣:於展覽期間每週三下午13:30~15:00
體驗地點:高峰兒童玻璃美術館 300 新竹市東區高翠路332巷2號
票價資訊:全館免費




 

2017年11月30日 星期四

自造教育中心~市長林智堅體驗燒製藝術玻璃瓶

自造教育(或稱創客教育)風潮襲捲全球,世界各國均積極推動「動手做」與思考創新的STEAM教育,新竹市自造教育示範中心今天啟用,市長林智堅表示,藉由自造教育示範中心的成立,希望能強化孩子們有創新及富直覺的設計能力。





 




2017年11月27日 星期一

我是玻璃之星特展~現場導覽2

我是玻璃之星特展~Apple iPad行動問答

1.Q:高峰國小能成為玻璃藝術特色學校,是因為學校所在的新竹市擁有製作玻璃的所需要的何種天然資源?(A:天然氣和矽砂)

2.Q:小朋友的玻璃作品充滿美麗的色彩,這些色彩是在燒製玻璃時加入何種材料而產生的?(A:金屬氧化物)

3.Q:展覽室中有不少玻璃瓶變形後成為扁扁的小盤子,有些像是喝醉酒的小酒鬼東倒西歪的,這些是用何種技法燒成的?(A:窯燒烤彎技法)

4.Q: 常設展中有些亮晶晶的玻璃馬賽克,一塊塊拼出幽默的小丑圖案,顏色的變化從亮到暗,光影幻化立體而生動,小朋友知道這是何種玻璃技法燒成的效果嗎?(A:窯燒融合技法)

5.Q:展覽室入口處中有一組製作玻璃的設備擺置,桌上有一件燒成的透明玻璃作品,這是新竹最有名的玻璃加工技法所燒成的,請問技法的名稱是什麼?
(A:燈具熱塑技法又稱火熔細工雕塑技法)

6.Q:高峰國小與玻工館合作辦理玻璃表演與體驗課程,讓琉璃珠工藝可以向下扎根,請問學校是安排哪一位台灣工藝之家的玻璃大師,讓小朋友可以近距離接觸玻璃技藝? (A:許金烺大師)







我是玻璃之星特展~現場導覽1

21世紀新時代的台灣,在文化創意產業的推動下,近年高峰國小讓玻璃這個古老藝術,不僅讓地方特色在校園深耕推廣,經過創意教學的洗禮與文化陶冶,把前輩留給我們的精緻文化,具體大量地展現在校園生活中,使校園生活加添前所未有的美感與質感。
 





我是玻璃之星特展~現場有獎徵答

有獎徵答~觀展行動探索:
 
Q:高峰國小能成為玻璃藝術特色學校,是因為學校所在的新竹市擁有製作玻璃的所需要的何種天然資源?
 
Q:小朋友的玻璃作品充滿美麗的色彩,這些色彩是在燒製玻璃時加入何種材料而產生的?
 
Q:展覽室中有不少玻璃瓶變形後成為扁扁的小盤子,有些像是喝醉酒的小酒鬼東倒西歪的,這些是用何種技法燒成的?
 
Q: 常設展中有些亮晶晶的玻璃馬賽克,一塊塊拼出幽默的小丑圖案,顏色的變化從亮到暗,光影幻化立體而生動,小朋友知道這是何種玻璃技法燒成的效果嗎?
 
Q:展覽室入口處中有一組製作玻璃的設備擺置,桌上有一件燒成的透明玻璃作品,這是新竹最有名的玻璃加工技法所燒成的,請問技法的名稱是什麼?
 
Q:高峰國小與玻工館合作辦理玻璃表演與體驗課程,讓琉璃珠工藝可以向下扎根,請問學校是安排哪一位台灣工藝之家的玻璃大師,讓小朋友可以近距離接觸玻璃技藝?
 






我是玻璃之星特展~兒童書寫學習單

美感經驗的累積,並非偏重藝術知識結構面的發展,如何透過生活之美的體驗、探索與發現,進而運用校園文化藝術資源與學習單,擴展學生每桿素養與體驗,更多元的發展課程實踐美感經驗。
 
 






我是玻璃之星特展~兒童觀展現場

隨著溫馨聖誕腳步的臨近,高峰國小舉辦了充滿繽紛多彩,回盪著亮與透的玻璃藝術展覽,[我是藝術之星]~高峰國小玻璃藝術特展。此次展品中不乏有許多新的創作面向,如玻璃熔合烤彎的各種器皿,在拋光量體下透射出華麗的彩色精靈;琉璃珠虛實交錯的奇光幻影,頗能令人細細品味那流轉在心中的清澈與溫暖;特別是結合高峰意象的琉璃鑄造,精細雕琢了山光綠意的古奇峰環境氛圍,更加添了一股自然鄉野的氣息。在歲末年終之際,來一場光影幻化天馬行空的玻璃之旅吧!展期至12月底,歡迎各界參觀指正!
 
 
 






 

 

2017年11月25日 星期六

我是玻璃之星~玻璃學校技藝傳承計畫(琉璃珠技法)

台灣工藝之家玻璃大師許金烺,提供設備器材與高峰兒童玻璃美術館合作辦理琉璃珠體驗課程,讓玻璃工藝可以向下扎根,我們希冀在大師們的傾囊相授技藝能永續傳承,讓學生近距離接觸玻璃技藝。
 











我是玻璃之星~玻璃學校技藝傳承計畫(窯燒熔合3)

隨著日益以科技及金錢為目標的生活中,傳統產業日趨沒落。玻璃是新竹傳統產業,許多傳統技藝都跟台灣傳統文化息息相關,新竹市玻璃工藝博物館希望藉由與高峰國小課程的合作,使傳統技藝持續發展;希望藉由大眾對於文化傳承的期許,帶給大眾對於傳統產業不一樣 的觀感,並透過課程讓小朋友感受到傳統技藝的迷人之處。