【馳騁透明的想像】新竹市東區高峰國小兒童玻璃美術館

2020年1月14日星期二

台北世貿2019未來科技展~行動學習結合玻璃特色課程展示

科技應用能力絕對是我們要培養孩子所需具備的關鍵能力之一，更是未來社會必須的能力，教育部藉由科技提升學生的學習成效，同時培養學生善用科技解決各式問題的能力。本校行動學習群由校長領隊前往台北世貿一館參與2019未來科技的行動學習教育展，藝文課程結合玻璃創作與環物攝影的應用，玻璃酒瓶烤盤反成為現場最吸睛的產品之一。

新增說明文字

2019年10月20日星期日

四川省成都市教育團~玻璃美術體驗

歡迎四川省成都教育團員來到本校，「認識高峰玻璃」中以生活玻璃、純藝術玻璃為單元內容介紹與創作，由郭老師介紹高峰玻璃的歷史、以及綜合個地理因素等影響下的多元化的組成背景。這次實作課程：在貴賓親自參訪後，體驗兒童玻璃美術館常設展示導覽，並於高峰玻璃教室，親身體驗琺瑯玻璃創作。後續透過探討如何將玻璃課程與學校活動進行後續結合與應用，以增強學生學習效果。

南投教育團~兒童玻璃美術館參訪

歡迎南投教育團參訪高峰國小玻璃美術館，在展場與展品介紹後，教育夥伴們體驗了本校最受歡迎的課程之一，玻璃瓶的變形創作。在藝術圈有一個很普遍的觀點，認為好作品都是用金錢堆出來的，只要肯花錢，就能創造出充滿美感的藝術。但其實最讓人印象深刻的，往往是那些使用簡單材料，卻能用心想像、有獨特創意令人驚艷的作品。

金門教育團~兒童玻璃美術館參訪

歡迎金門教育團到本校參訪兒童玻璃美術館，生活中有時候只要多花點心思，即使不起眼的小小玻璃瓶，也可能成就藝術的典範。從熱塑變形、熔合烤彎技法，到各式各樣的瓶偶裝置、吊瓶佈置等，究竟玻璃瓶可以變身什麼樣的創意？讓高峰的玻璃館來告訴您!

2019年7月1日星期一

在虹彩之外, 有個地方是天空清澄, 寧靜遼闊.....

高峰國小非常感謝劉校長和行政團隊的努力，以及全校師生家長的配合，特別於本學期結束前，爭取經費將十多年的教室房舍煥然一新，我們整個教室廊道的天花板，營造了美麗的彩虹意象。

春夏之際，本校在雷陣雨過後，經常可以看到有彩虹劃過古奇峰山城，形成了獨特的在地景色，本校藝文教師與行政團隊，依照校訂課程發展與校園自然環境景觀特色，決定將本校公共壁面及走廊天花板，繪製出有如彩虹一般的多種色彩，校長說: [ 遠遠望去，就好像彩虹掛在天邊一樣，家長和小朋友看到這些美麗的色彩出現在校園裡面，都覺得校園更美更活潑了！正如我當初的期待一樣。] 高峰國小真是一個美麗輕快、充滿陽光、洋溢幸福的校園。

虹彩之外Over The Rainbow

在虹彩之外, 有個地方是天空清澄, 寧靜遼闊

在虹彩之外, 有個地方讓煩惱融化, 眼淚蒸發

在虹彩之外, 有個地方使夢想實現, 幸福青鳥飛翔,

有個地方,在虹彩之外.....

2019年6月10日星期一

玻璃藝術社群~玻璃UV膠轉貼紙創作

紫外光接著劑 ( 又稱 UV 膠，太陽膠 ) 為專門黏接各種透明材料，如玻璃、壓克力、 PC 、透明塑料片等的接著， UV 膠經紫外光 ( 波長 365nm) 照射 10-30 秒後即迅速固化，而且透明度高，有優異的接著強度和耐候性，因此 UV 膠的應用也相當廣泛，UV 膠具有多種黏度、高強度型、暫時固定型、可見光固化型、耐水型、快乾型、披覆型…等等，我們利用此透光特性，將任何圖案先列印出來，再以UV 膠轉印在玻璃容器上，成為獨一無二的作品。