2018年7月21日 星期六

2018自造教育及科技中心~國中組夏令營2



課程名稱:珠寶琉璃設計與加工─國小組
珠寶琉璃的設計與加工~本作品從材性特質出發,以玻璃作為創作形式,以熔合為主要技法。玻璃熔合技法(FUSING)為利用窯爐使玻璃熔合在一起;按溫度可分為表面熔合、半熔合或完全熔合。







2018自造教育及科技中心~國中組夏令營1









2018自造教育及科技中心~國小組夏令營2

課程名稱:珠寶琉璃設計與加工─國中組
珠寶琉璃的設計與加工~孩子把彩色玻璃切割、組合、排列後送進窯爐燒製。將溫度升高至玻璃呈現半熔合狀態,不僅使孩子開掘出不同的玻璃美學風格,更在火、重力與玻璃材料間,發現微妙的自然定律。









2018自造教育及科技中心~國小組夏令營1









2018年6月14日 星期四

百變玻璃瓶~自造教育中心教師組研習(一)

 
玻璃瓶烤彎熔合碎玻璃與彩釉技法,在玻璃工藝中屬於熱工的範圍,屬於玻璃熱加工的一種。除了應用碎玻璃瓶的色彩,也可採用中溫釉藥形成釉中彩的效果,輔以事先規劃的模具燒烤熔陷 ,可成為一件件鮮亮迷人的獨特玻璃盤。
 






 

百變玻璃瓶~自造教育中心教師組研習(二)

見過玻璃瓶製成的花瓶和筆筒嗎?在玻璃自造的課程中,首先要教大家如何將廢棄的玻璃瓶,變成令人羨慕的玻璃筆筒。我們使用切割工具在玻璃瓶上劃條線,接著瓶子以熱水沖燙或用火焰烤五分鐘,利用熱漲冷縮的原理,快速將瓶子移入冷水中沖涼分開,最後經過研磨後,即可取得燈罩與筆筒兩種不同功能的造型。